Description
Informations importantes
- Intitulé : Cycle d’étude de praticien en thérapie somato-émotionnelle
- Durée totale : 105 heures
- Format : 3 stages de 5 jours chacun
- Rythme : 7 heures / jour
- Horaires : 9h00 – 12h30 / 13h30 – 17h00
- Modalité : Présentiel
- Effectif : 16 participants maximum par stage
- Tarifs : 790€ le séminaire de 5 jours. Prise en charge de vos financements possible. Si financement : 950€
- Chaque stage peut être fait séparément des autres. Le tarif ne comprend pas le logement et les repas
Objectif général
Être capable de conduire une séance complète en autonomie et d’intégrer les dimensions corporelles, émotionnelles et relationnelles.
Compétences visées
- Construire un accompagnement cohérent
- Gérer les situations complexes
- Adapter son intervention
- Développer sa posture professionnelle
Conduite d’une séance complète
Objectif : Structurer l’architecture d’une consultation de l’accueil à la prise de congé, en alliant rigueur clinique et fluidité intuitive.
- Bilan initial (Anamnèse holistique) :
- L’écoute des trois niveaux : Recueillir les faits (symptômes physiques, historique médical), les émotions sous-jacentes (le vécu du symptôme) et les résonances inconscientes (croyances limitantes, langage corporel).
- La lecture somatique d’entrée : Observer la cohérence entre le discours verbal du patient et ses ajustements posturaux inconscients (ex: parler d’une libération tout en serrant les poings). Utiliser le diagnostic somato émotionnel vu au stage 1
- Définition de l’objectif (Le contrat thérapeutique) :
- Formuler un objectif transposable dans le corps.
- Passer d’une demande passive (“Enlevez-moi cette douleur”) à un engagement actif (“Je veux retrouver la capacité de poser mes limites sans me figer”).
- Stratégie thérapeutique :
- Hiérarchiser les priorités : Déterminer si la porte d’entrée de la séance doit être physique (relâchement myofascial), nerveuse (régulation de la fenêtre de tolérance) ou énergétique/subtile.
- Établir le plan de traitement de la séance et poser le cadre de sécurité.
- Exercices pratiques :
- Jeux de rôle axés exclusivement sur les 15 premières minutes d’une séance (de l’accueil à la définition d’un objectif corporel précis).
- Exercices de reformulation et de validation auprès du patient.
Cas complexes & Gestion des limites
Objectif : Développer les ressources cliniques nécessaires pour naviguer face aux résistances, aux profils hypersensibles et aux phénomènes énergétiques atypiques.
- Les Résistances (Mécanismes de survie) :
- Comprendre la résistance non pas comme un obstacle, mais comme une protection essentielle du système du patient.
- Technique : Travailler avec la résistance (la nommer, la palper, lui donner de l’espace) plutôt que de tenter de la forcer ou de la contourner.
- Patients hypersensibles (HPI, HPE, Hypersensibilité sensorielle) :
- Spécificités physiologiques : Système nerveux hautement réactif, saturation sensorielle rapide.
- Adaptation du soin : Diminuer l’intensité des stimuli, privilégier des temps d’intégration plus longs et un cadre extrêmement structuré.
- Les “Entités” et perturbations énergétiques :
- Aborder le sujet sans dogme : Identifier les surcharges énergétiques externes, les formes-pensées cristallisées ou les phénomènes d’intrusion vibratoire ressentis par le patient ou le thérapeute.
- Techniques de nettoyage et de dégagement : Utilisation du souffle, de l’ancrage de terre, et de protocoles de déconnexion manuelle.
- Blocages rebelles et Gestion des limites :
- Reconnaître l’usure de compassion et le transfert massif.
- Savoir dire non, poser des limites fermes durant la séance, et maîtriser le protocole de réorientation éthique vers d’autres professionnels de santé.
- Applications pratiques :
- Mises en situation de recadrage d’un patient envahissant ou en crise de transfert.
- Pratique de protocoles énergétiques d’hygiène et de protection du thérapeute.
Dimension transgénérationnelle
Objectif : Identifier les valises familiales invisibles portées par le corps du patient et accompagner leur libération en toute sécurité.
- La transmission familiale inconsciente :
- Comment les traumatismes non résolus des ancêtres (deuils non faits, faillites, secrets, guerres) s’inscrivent dans la biologie (épigénétique) et se manifestent par des loyautés invisibles.
- Croyances et loyautés familiales :
- Repérer les phrases clés du clan.
- Associer ces croyances aux schémas de somatisation physiques récurrents (ex: tensions identiques au même âge qu’un aïeul).
- Accompagnement prudent :
- Éviter la décompensation : Ne pas forcer la levée d’un secret si le système nerveux du patient n’est pas stabilisé.
- Utiliser la ressource des “ancêtres ressources” pour soutenir le travail de libération.
- Études de cas & Pratique :
- Analyse de génosociogrammes (arbres généalogiques thérapeutiques) simplifiés.
- Pratique de la restitution symbolique : rituel corporel et verbal pour “rendre” la charge émotionnelle ou la douleur héritée à la lignée.
Sens, identité et trajectoire de vie
Objectif : Accompagner les transitions de vie majeures et les crises spirituelles ou existentielles par une écoute somatique profonde.
- Crises existentielles et changements de vie :
- Comprendre le deuil identitaire (perte d’emploi, divorce, retraite, maladie) : le moment où les anciens repères s’effondrent et où le nouveau n’est pas encore né.
- La somatisation de la transition : fatigue chronique, perte d’ancrage physique (sensations de vertige, d’instabilité).
- Accompagnement du processus de transformation :
- Soutenir le patient dans l’espace du “vide fertile” (la zone de transition) sans chercher à remplir le vide trop vite.
- Aider le corps à intégrer sa nouvelle identité : travailler sur l’ouverture du cœur, le redressement de l’axe vertébral (affirmation de soi) et la libération du diaphragme (reprendre son souffle).
- Pratiques supervisées :
- Exercices d’alignement corporel sur la “ligne de vie” (passé, présent, futur projeté au sol).
- Technique d’ancrage somatique du futur : comment inscrire corporellement les
Validation finale & Autonomie
Objectif : Valider votre posture, votre toucher et votre capacité d’adaptation sur l’ensemble des modules de la formation.
- Séance complète guidée (Mise en situation réelle) :
- Chaque participant mène une consultation de 50 minutes en binôme, intégrant l’anamnèse, le choix de stratégie, le traitement corporel (myofascial/tissulaire/énergétique) et l’intégration verbale.
- Retour pédagogique (Feedback collectif) :
- Analyse clinique des séances présentées. Les formateurs décortiquent les ajustements de posture, la pertinence des techniques utilisées et la justesse du dialogue thérapeutique.
- Évaluation des acquis :
- Grille d’évaluation finale validant les compétences clés :
- Qualité de présence et d’ancrage.
- Repérage et respect de la fenêtre de tolérance.
- Fluidité des corrections manuelles (fascias, tissus, subtil).
- Sécurité et éthique du cadre.
- Plan de progression personnelle :
- Élaboration d’une feuille de route individuelle à court et moyen terme : pistes de travail personnel (supervision, lectures), identification de vos zones de force en tant que thérapeute et de vos axes de vigilance spécifiques.
Titre remis : “Certificat de Praticien en Thérapie Somato-Émotionnelle”
